Paper 3 LEARNING AND TEACHING

கல்விச் சாதனைகள்
  
கல்வியில் மதிப்பிடுதல்

அளவிடுதல் என்பது ஒரு செயல் அல்லது ஒரு தொடர் நிகழ்வு;அளவிடுதல் மதிப்பிடுதலுக்கு ஓரெண் அளவைக் கொடுக்கிறது.ஓர் அளவின் மூலம் துல்லியமாக அறிதல் அளவிடுதல். மதிப்பிடுதல் என்பது அளவிடுதலை விட ஒரு பரந்த, அர்த்தமுள்ள,, தரமான, தொடர்ச்சியான நிகழ்வு ஆகும்.

மதிப்பிடுதல்-வரையறை

ஜேம்ஸ் எம்.பேரட்பீல்டு என்பவர்"மதிப்பிடல் என்பது குறியீடுகளை நிகழ்வுக்கு வழங்குவதும் அதன்மூலம் ஒரு நிகழ்வின் மதிப்பை உணர்த்துவதும் ஆகும். அத்தகைய மதிப்பிடல் பொதுவாக ஒரு நிலையான தரத்தைக் கொண்டு வழங்கப்படும்" என்று வரையறுக்கிறார்.

கல்வியில் மதிப்பிடுதல்-நோக்கம்

ஒரு முழு கல்வி என்பது சில குறிப்பிட்ட நோக்கம் மற்றும் குறிக்கோள்களைக் கொண்டது.

எ.கா.பண்பாடு, சமுதாய, தொழில், மனவெழுச்சி நோக்கங்கள்

கல்வி:சிறப்பியல்புகள்

மதிப்பிடுதலுக்கு மதிப்பெண் வழங்கப்படுவதில்லை. கற்றல்-கற்பித்தல் செயல்பாடுகளின் விளைவுகளைக் கணக்கிடும் கருவியாகும். இது தொடர்ச்சியாக நடைபெறும். இது அறிவு, உணர்வு, செயல் சார்ந்த அடைவுகளையும் சோதிக்கிறது. மாணவனின் முழு ஆளுமை வளர்ச்சிக்கு உகந்தது. இதில் ஒரு குறிப்பிட்ட கால வரையறை கிடையாது. கல்வியில் மதிப்பிடுதல் அவசியம் மதிப்பிடுதலின் முக்கிய நோக்கம் வழங்கப்படும் கருத்தின் தரத்தையும், பாடத்திட்டம், கலைத்திட்டம், கல்வி நோக்கங்கள் ஆகியவற்றை மேம்படுத்துவதாகும். மதிப்பிடுதல் கல்வி நோக்கத்தை உருவாக்கவும், அவை நாம் கற்றதற்கு எவ்வளவு தூரம் உயர்ந்துள்ளது என அறியவும், அதன்மூலம் கல்வியின் தலைமைப்பண்பை வளர்ப்பதற்கும் உதவுகின்றது.

கல்வியில் மதிப்பிடுதலில் படிகள்

நோக்கங்களை கண்டறிதலும், வரையறுத்தலும் கற்றல் அனுபவத்தை திட்டமிடல் பல்வேறு மதிப்பிடல் முறைகள் மூலம் அனுபவங்களை வழங்கல்

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Paper1          CHILDHOOD AND GROWING UP பியாஜேய் அறிதிறன் வளர்ச்சி படிநிலை  கோட்பாடு

Paper1          CHILDHOOD AND GROWING UP பியாஜேய் அறிதிறன் வளர்ச்சி படிநிலை  கோட்பாடு பியாஜேயின் அறிதிறன் வளர்ச்சி நிலைக ள் பியாஜே   அறிதிறன்   வளர்ச்சி பியாஜேயின்   அறிதிறன்   வளர்ச்சி  நிலைகள் அறிதிறன்   வளர்ச்சி அறிதிறன்   கட்டமைப்பு மூளையின் உயிரியல் முதிர்ச்சி மற்றும் தனிப்பட்டஅனுபவங்களுக்கிடையே ஏற்படும் இடைவினையின்காரணமாக அறிதிறன் வளர்ச்சி ஏற்படுவதாகசுவிட்சர்லாந்து உளவியல் அறிஞர் ஃபியாஜேகருதுகிறார். உலகச் சூழலுடன் இடைவினை ஏற்படுத்திக் கொள்ளஇவ்வறிதிறன் கட்டமைப்பு நமக்கு உதவிபுரிகின்றது. இவ்வறிதிறன் கட்டமைப்பில் உட்கிரகித்துதன்வயபடுத்தலும் இடம் கொடுத்தலும்அடங்குகின்றன. அறிதிறன்   வளர்ச்சி   நிலைகள் குழந்தையின் அறிதிறன் வளர்ச்சியில் ஃபியாஜேசில குறிப்பிடதக்க நிலைகளைக் குறிப்பிடுகிறார். v   புலன்   இயக்க   நிலை -   0 - 2  வயது:-                 0-2 வயது வரை குழந்தையின்உளவளர்ச்சியிள் முக்கிய பங்கு வகிப்பதுபுலக்காட்சிகளும், உடல் இயக்கச் செயல்பாடுகளுமேஆகும். பிறந்த குழந்தை 4 மாதம் வரை பார்த்தல்,சூப்புதல், பெறுதல் போன்ற செயல்களில்ஈடுபடுகிறது. பொருட்கள் அல்லதுநிகழ்வுகளுக்கான 
Read more

Paper 2 Assesment for learning

ஆழ்சிந்தனைக் குறிப்பேடு மற்றும் ஆழ்சிந்தனைக்  குறிப்பேட்டின் நிறைகள்:          மாணவர் தனது வகுப்பறை  கற்றல் செயல்பாட்டின் போது கற்றறிந்தப்படி பாடக் கருத்துக்களையும்     அவை பற்றிய தனது சொந்த அனுபவங்களையும் ஆழ்ந்து சிந்தித்துப் பார்த்து உணர்ந்து அறிந்தவற்றையும் அன்றாடம் தேதி வாரியாக பதிவு செய்திடுவதற்கான வழிமுறையே ஆழ்சிந்தனைக் குறிப்பேடு என்று அறியப்படுகிறது. நிறைகள்:                              துடிப்புடன் விளங்கும் கற்றல்:              வகுப்பில் கற்றவை குறித்து மாணவர்கள் ஆழ்ந்து சிந்தித்து அவர்கள் தமது கற்றலை மேம்படுத்துவதில் சுய முனைப்புடன் இயங்கிட செய்கிறது.கருத்துகளை பல்வேறு கோணங்களில் அலசி ஆராயத் தூண்டுகிறது. மாணவர்களதுக் கற்றலில் ஏற்படும் முன்னேற்றத்தை அறிந்திடல்:                ஆழ்சிந்தனைக் குறிப்பேட்டை குறிப்பிட்ட கால இடைவெளிகளில் பார்வையிட்டு மதிப்பிடுதல் மூலம் மாணவர்களது கற்றல் முன்னேற்றம் குறித்து ஆசிரியர் அறிவதோடு அவர்களது  உணர்வுகளையும் , சிந்தனைகளையும் அவரால் புரிந்துக் கொள்ள முடிகிறது. மாணவர்களது எழுதும் திறன் மேம்படுதல்:                   ஆழ்சிந்தனைக்  க
Read more

Paper 3 creating an inclusive school

இயலா நிலைக் குறித்த மருத்துவப் படிமம்:              ஒருவரது இயலாநிலை என்பது அவரது உடல் சார்ந்த அல்லது மனம் சார்ந்த பிரச்சனைகளால் விளைவதேயன்றி அவரது புறச்சூழல் மற்றும் சமூக சூழலோடு தொடர்புடையது அன்று என்பது மருத்துவப் படிமத்தின் கருத்தாகும்.                 மருத்துவப் படிமத்தை முன்னிலைப் படுத்துவோர் ஒருவரது இயலாநிலை என்பது அவரது மருத்துவ நிலையின் காரணமாக ஏற்படுகிறது.அதாவது உடலுறுப்புகள் சரிவர இயங்காததன் விளைவாய் தோன்றுகிறது என்று கூறுகின்றனர். எ.கா:           கால்கள் சரிவர இயங்காத நிலையில் அவர் தனது வீடு, போக்குவரத்து சாதனங்கள், பணியிடங்கள்,கேளிக்கை அரங்குகள் போன்றவற்றிற்கு எளிதாக செல்ல முடியாமல் போகிறது. இயலா நிலைக் குறித்த மருத்துவப் படிமத்தின் அம்சங்கள்:             ஊனமுற்றோரது பொருளாதாரம், வறுமை ,சூழ்நிலை ஆகியவை அவரது வேலவாய்ப்பை பெரிதும் பாதிக்கிறது.அவரை குணப்படுத்தி ஊனத்தின் அளவை குறித்து தொழிலாளர் சந்தையில் ஒரு வேவலையைப் பெறச் செய்து உதவிட வேண்டும்.                இவர்களுக்கு இலவசமாக கருவிகளையும், உபகரணங்களையும் அரசாங்கம் அளித்து உதவிட வேண்டும். இயலா நிலைக் குறித்த மருத்த
Read more